Ranking ostrowskich podstawówek 2016

Znamy już wyniki sprawdzianu szóstoklasisty wszystkich ostrowskich szkół. Najlepiej w tym roku wypadła Szkoła Podstawowa nr 7. Jak mówi dyrektor szkoły, Urszula Twardowska, sukces szóstoklasistów jest podsumowaniem systematycznej pracy uczniów i nauczycieli, a także współpracy z rodzicami przez wszystkie lata szkolne.

+

Na początku kwietnia uczniowie klas szóstych pisali sprawdzian szóstoklasisty, który ma ocenić poziom wiedzy zdobytej przez uczniów w szkole podstawowej. W Ostrowie Wielkopolskim do sprawdzianu przystąpiło blisko 600 uczniów.

Sprawdzian w klasie szóstej szkoły podstawowej obejmuje wiadomości i umiejętności ‎w odniesieniu do trzech kluczowych przedmiotów nauczanych na dwóch ‎pierwszych etapach edukacyjnych, tj. języka polskiego, matematyki i języka obcego. Co istotne, podstawę dla wielu zadań z języka polskiego i matematyki stanowią teksty lub informacje z zakresu historii lub przyrody.

– W Ostrowie Wielkopolskim najwyższy wynik w tym roku uzyskała Szkoła Podstawowa nr 7, ale tak naprawdę wszystkie nasze placówki oświatowe uzyskały wyniki na bardzo wysokim poziomie. O wysokim poziomie świadczą nie tylko wyniki procentowe szkół, ale również staniny, które w większości ostrowskich szkół są na poziomie „wysokim” i „wyższej średnim” – mówi Dariusz Dębicki, naczelnik Wydziału Edukacji i Sportu Urzędu Miejskiego w Ostrowie Wielkopolskim.

Jaka jest recepta Szkoły Podstawowej nr 7 na sukces?

– Jesteśmy szkołą wychodzącą naprzeciw oczekiwaniom młodego pokolenia – mówi dyrektor Urszula Twardowska. – Uczymy poprzez działanie i doświadczanie, jesteśmy otwarci na zmiany edukacyjne. Uwzględniamy w pracy potrzeby, zainteresowania i możliwości uczniów. Wychowujemy uczniów na kreatywnych, mądrych, życzliwych ludzi, którzy w dorosłym życiu nie będą mieli problemów z nawiązywaniem kontaktów, wykorzystywaniem własnych umiejętności i podejmowaniem stawianych przez życie zadań. Zawsze współpracujemy z rodzicami. Chcę zaznaczyć, że nie uczymy pod testy i dla wyników ale uczymy umiejętności interdyscyplinarnych, rozwijamy inteligencję, uczymy wrażliwości ale także umiejętności korzystania z informacji i wykorzystania wiedzy w praktyce. Pokazujemy przydatność wiedzy w życiu codziennym. Obserwujemy systematyczny przyrost wiedzy. Na podkreślenie zasługuje fakt osiągnięcia przez naszych uczniów znacznie wyższych wyników niż średnia kraju, województwa, powiatu, miasta. Są uczniowie, którzy uzyskali 100 % poprawnych odpowiedzi z języka polskiego, matematyki lub języka angielskiego. Jestem bardzo dumna z naszych uczniów. Serdecznie gratuluję uczniom, rodzicom i nauczycielom. Jestem przekonana, że na wysokie efekty kształcenia wpływa również przyjazna atmosfera panująca w naszej szkole.

CZYTAJ  Światła wyłączona i długo nie trzeba było czekać na zderzenie (ZDJĘCIA)

Średnie wyniki procentowe ostrowskich szkół:

Szkoła Podstawowa nr 1 – 54,68 %

Szkoła Podstawowa nr 4 – 51,50 %

Szkoła Podstawowa nr 5 – 66,30 %

Szkoła Podstawowa nr 6 – 65,94 %

Szkoła Podstawowa nr 7 – 71,25 %

Szkoła Podstawowa nr 9 – 67,01 %

Szkoła Podstawowa nr 11 – 68,88 %

Szkoła Podstawowa nr 13 – 61,00 %

Publiczna Szkoła Podstawowa Sióstr Salezjanek – 65,32 %

Szkoła Podstawowa Spółdzielni Oświatowej EDUKATOR – 67,00%

Polsko-Kanadyjska Szkoła Podstawowa im. A. Bella – 50%

– Wyniki osiągnięte przez uczniów ostrowskich szkół potwierdzają, że inwestycja w oświatę to najlepiej ulokowane pieniądze – mówi prezydent Beata Klimek. – W naszym mieście od lat dbamy o tę sferę i dziś możemy być dumni, że nasze szkoły uzyskują wyniki często nawet powyżej średniej wojewódzkiej i krajowej. Gratuluję wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom, którzy na każdym etapie edukacji dbali o poziom kształcenia i pracowali na ten sukces.

POLECANE NEWSY
Subskrybuj
Powiadom o
4 komentarzy
Inline Feedbacks
Zobacz wszystkie komentarze
rodzic
8 lat temu

I komu maja służyc te testy? Po to tylko aby stworzyc ranking? Przeciez uczniowie zyją cały czas w stresie pisząc codziennie sprawdziany czy testy. Czy nauczyciel ucząc ucznia przez 3 lata nie wie jakie ma wiadomości i jakim jest uczniem? Starsze pokolenia nie miało żadnych testów i posiadało wiedze. Uczyli by w tych szkołach jak radzic sobie w zyciu itp. a nie wpajania bezensownej wiedzy

Z.Smyk
8 lat temu

Czemu służą te rankingi? dzisiaj dzieci nie zdobywają wiedzy praktycznej (mieliśmy najlepszy system edukacji w Europie), tylko uczą się wypełniać testy. Mój syn chodzi do podstawówki: tam nie ma czegoś takie jak: „do odpowiedzi, poproszę”, tam 2X dziennie ma test, kartkówkę z pytaniami zamkniętymi, sprawdzian – właściwe podkreśl. Będziemy za chwilę bardziej tępi niż Amerykanie, ale będziemy na szczycie rankingu w zdawaniu egzaminów.

scoot
8 lat temu

sp 9….rocznik 1979 pozdrawia…piekne były czasy…nieco sie nasza dziewiatka rozwinela przez te lata…hehe

kibic
8 lat temu

W sp 6 klasa sportowa obnizyła poziom w stosunku do ubiegłego roku

4
0
Napisz co o tym sądziszx