Egzamin maturalny, w którym próg zdawalności ustawiony jest na raptem 30%, nadal sprawia problemy abiturientom. Poniższe zestawienie przedstawia licea oraz technika z powiatu ostrowskiego pod kątem % zdawalności matur z języków i matematyki.
+
Zawsze na bieżąco z najnowszymi artykułami i informacjami.
Obserwuj nas w Google NewsNo to dyrektorzy szkół mają materiał do oceny swoich nauczycieli.
Taaaa… Bo to nauczyciel ZA ucznia zdaje maturę. Ogarnij się, bo to właśnie takim jak ty najlepszy nauczyciel świata łopatą do łba nie włoży, jak uczeń odporny na wiedzę i z ujemną inteligencją.
Czyli dla ciebie, to nie ważne czy uczy cię dobry nauczyciel czy zły? Co za teoria. Tak może twierdzić tylko słaby nauczyciel, który nie powinien innym dobrym pedagogom zajmować miejsca pracy. Poza tym uczeń odporny na wiedzę i o ujemnej inteligencji za moich czasów nie przechodził z klasy do klasy, przenosił się do zawodówki i nie przystępował do matury.
Ale wierzę, że nauczycieli można podzielić na dobrych i złych. Jak każdego wykonującego jakiś zawód zresztą. Tylko to nie jest to samo, co rozliczać nauczycieli z wyników matury każdego ucznia, bo w dzisiejszych czasach to zdaje się maturę piszą ci, co nawet w zawodówce mieliby problemy. I rację masz – nie powinni pisać matury. To może dobrze, ze nie wszyscy ją zdali. 😉
Nie licz na to. Im mniejsze wymagania im mniejszy poziom, tym więcej młodzieży. Więc dyrektorzy nie mają powodów do selekcji kadry w swoich szkołach. Tandeta sprzedaje się najlepiej.
Ciekawy jestem, czy dyrektorzy szkół zapoznają się z wynikami i czy wyciągną wnioski wobec nauczycieli przedmiotów w których wyniki były słabe.
Niejakie J i Kurator to pewnie ta sama osoba. To zdublujmy odpowiedź:
Taaaa… Bo to nauczyciel ZA ucznia zdaje maturę. Ogarnij się, bo to właśnie takim jak ty najlepszy nauczyciel świata łopatą do łba nie włoży, jak uczeń odporny na wiedzę i z ujemną inteligencją.
Jaka nierzetelność obliczeniowa!
I LO oczywiście ma wyliczoną zdawalność do dwóch miejsc po przecinku, czyli 97,35 % (zdało 184 ze 189). ZSP CKU to nawet ma po przecinku 05 (45,05 %). Ale np. IV LO to już ma zaokrąglone do pełnej liczby 84,00%, a POWINNO BYĆ 84,21 % (96 ze 114 zdało). To samo w ZSO – zaokrąglone do 89,00 %, a POWINNO BYĆ 89,33 % (zdało 134 ze 150).
Paru technikom tez zaokrąglono do pełnych liczb, a powinny być setne po przecinku. A co ciekawe liderowi, czyli ZST wpisano setne (tak jak z I LO).
Niektórym szkołom to warto po przecinku wpisać nawet 05, a niektórym nie wpisuje się 21 albo 33 setnych?
Rzetelności komuś życzę, bo księgowym by nie mógł zostać.
Swoją drogą gratulacje dla I LO i ZST za piękne wyniki, ale nie trzeba chyba tego aż tak podkreślać obcinając innym szkołom choćby setne, bo wiele szkół nie ma się czego wstydzić patrząc na średnie wojewódzkie czy krajowe.
Nie czepiaj się tej nierzetelności pracownika Starostwa. Przecież to tylko zwykli ludzie zatrudniani po linii partyjnej albo po znajomości.
ZST lepsze o większości liceów 🙂
brawo !!! ZST najlepiej z techników
Brawo ZST
A co z innymi przedmiotami? np fizyka , chemia, historia , biologia?
Qźwa co to za analiza. Cyba dla niedowidzącch
